Proyecto de investigación: fase 3
Les comparto el enlace donde se presenta la tercera y ultima fase de investigación, de la cual se implemento uso de una presentación mediante diapositivas. Proyecto de investigación: fase 3.
Fuente: ¿Qué es la Web 2.0?
Recuperado de https://basicinfoweb.files.wordpress.com/2016/04/1360801585_web-2-0.jpg?w=742&h=494
Comparto la misma postura , son muy interesantes las aportaciones del tema de investigación, felicitaciones...
ResponderBorrarMuchas gracias compañero, espero otorgarle su debido seguimiento al tema. Excelente día.
BorrarDesde mi experiencia, al igual que usted considero que nuestra labor como docente es facilitar a los alumnos el uso de las TIC de manera creativa, para que sea medio para gestionar el conocimiento; si bien en las zonas rurales se presentan limitaciones también es el lugar idóneo para descubrir grandes talentos. Saludos.
ResponderBorrarPor esta razón este tema corresponde a nuestro campo, ya que se relaciona con todas y cada una de las labores pedagógicas. Como base personal, me identifico con la postura del rol social del docente ya que nuestra ética profesional nos dicta una responsabilidad social necesaria. Observo que precisamente en este instante de la humanidad nuestro papel debe ser protagónico, no sólo como gestores, educadores o servidores, sino como investigadores del mismo fenómeno que nos concierne.
BorrarMuy interesante su propuesta, compañero, para incrementar el uso de las TIC en nuestros estudiantes, debemos colaborar todos los docentes y dar seguimiento a todo lo que implementemos, de esta manera los alumnos le toman más importancia y más cuando es algo a favor de su desarrollo.
ResponderBorrarHola que tal compañero, gracias por compartir, muy interesante su proyecto de investigación, concuerdo con la parte en que menciona que a veces los alumnos están mas relacionados con la tecnología que en ocasiones saben mas que los propios docentes pero desafortunadamente no le saben dar el uso correcto o no aprovechan ese potencial o talento oculto que podrían tener por el dominio de la tecnología o lo digital.
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